Voces de la Innovación Reconoce 60 Experiencias Docentes que Transforman e Inspiran

Mié, 15 Oct 2025
La IBERO celebró a las y los docentes que innovan desde el aula con propósito, conciencia y esperanza
  • La IBERO reconoció a 60 docentes por sus experiencias educativas innovadoras en la gala Voces de la Innovación 2024-2025.

Con una cena de gala, la Universidad Iberoamericana Ciudad de México reconoció a 60 docentes que fueron seleccionados entre más de 500 postulaciones por sus experiencias educativas transformadoras, en el marco de la premiación Voces de la Innovación 2024-2025. Aquí puedes consultar las experiencias docentes premiadas. 

El evento, organizado por la Dirección de Innovación Educativa (DIE), celebró las trayectorias docentes que inspiran, transforman y reimaginan la educación, con la presencia del Vicerrector Académico, Dr. Alejandro Anaya Muñoz, la Dra. Cimenna Chao Rebolledo, Directora General de Planeación Estratégica e Innovación, y el Dr. Luis Medina Gual, Director de Innovación Educativa.

Durante su mensaje, el Dr. Anaya subrayó el “poder transformador de la docencia” y reconoció la misión de la IBERO de formar personas competentes, conscientes, compasivas y comprometidas. “Cada clase es una siembra de futuros —afirmó—, un acto que trasciende y deja huella en la vida de quienes aprenden”.

Innovar, un acto de esperanza

Por su parte, la Dra. Cimenna Chao destacó que la docencia innovadora requiere “humildad intelectual, apertura emocional y capacidad de escucha”. Añadió que enseñar es un acto de amor y de esperanza, una forma de acompañar al estudiantado con sensibilidad y ética: “Cada proyecto puede inspirar un cambio, cada mirada puede transformar una vida”.

El Mtro. Marco Antonio Contreras Ruiz, de la DIE, explicó la metodología del proyecto, que incluyó cuatro fases: reconocer, compartir, transformar e impactar. Subrayó que Voces de la Innovación no es una competencia, sino un encuentro de comunidad: “Las experiencias significativas son aquellas que dejan huella porque transforman la relación con el conocimiento, con las y los otros, y con uno mismo”.

Categorías que reflejan compromiso social

Los reconocimientos se entregaron en cinco categorías: Media Superior, Perspectiva de Género, Interculturalidad, Sustentabilidad e Inteligencia Artificial.

La Mtra. Graciela Flores Alcocer, Directora de Prepa IBERO, representó a la categoría Media Superior, en la que resaltó la importancia de reconocer la labor docente en el nivel medio superior y la misión compartida con la Universidad: “Formamos personas conscientes, competentes, compasivas y comprometidas con la transformación del mundo”, afirmó. Añadió que “innovar en nuestra tradición es una forma de amar y servir.”

En la categoría de Perspectiva de Género, la Dra. Michelle Gama Leyva, del Centro de Estudios Críticos de Género y Feminismos (Cecrige), señaló que enseñar desde esta mirada “cuestiona las desigualdades y promueve una universidad más justa y coherente con su ideario”.

La Dra. Cristina Perales Franco, al presentar la categoría de Interculturalidad, recordó que “la interculturalidad no es una celebración de la diversidad, sino una apuesta política por la justicia y el diálogo entre culturas”.

Mientras que el Dr. José Alberto Lara Pulido, Director del Centro Transdisciplinar Universitario para la Sustentabilidad (CENTRUS), resaltó que “la sustentabilidad no se enseña, se vive”.

Por su parte, el Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez, Director de la División de Ciencia, Arte y Tecnología (DiCAT), afirmó que la Inteligencia Artificial solo tiene sentido cuando se usa “con conciencia, propósito y vocación para potenciar el aprendizaje humano”.

Reconocer para seguir inspirando

La premiación contó con el apoyo de la Editorial MacGraw Hill, patrocinadora del evento, y destacó experiencias docentes que integran temas emergentes como la inteligencia artificial, la equidad de género y la sustentabilidad.

Al cierre de la ceremonia, el Dr. Medina Gual agradeció al profesorado por su entrega: “Cada una de sus voces refleja el espíritu de una universidad viva, crítica e innovadora. Gracias por sembrar conocimiento con esperanza”.

Consulta la lista de experiencias docentes premiadas

Texto y fotos: Mariana Domínguez Batis

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