Absorben docentes de TSU filosofía IBERO durante curso de inducción
El objetivo de la inducción fue dotar a la planta docente de la filosofía ignaciana (Cortesía).
La bienvenida institucional se llevó a cabo el 5 de enero (Cortesía).
El curso de inducción fue semipresencial, a través de la plataforma Brightspace (Cortesía).
Tras tomar un curso virtual, los profesores se reunieron para intercambiar ideas (Cortesía).
La inducción fue una colaboración entre TSU, la DSFI y la DEAMeT (Cortesía).
Formar para innovar e innovar para formar, es un proceso importante para lograr una docencia pertinente y de calidad en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.
Con esta finalidad, la Coordinación General de los Programas de Técnico Superior Universitario (TSU), el Programa de Formación de Académicos de la Dirección de Servicios para la Formación Integral (DSFI) y la Dirección de Enseñanza y Aprendizaje Mediados por Tecnologías (DEAMeT), llevaron a cabo, mediante un modelo semipresencial, la Inducción a la IBERO para docentes de TSU, que resultó ser un proceso innovador, reflexivo y experiencial.
Las y los 18 profesores que participaron en este proceso, trabajaron en la plataforma virtual Brightspace, en la que, acompañados por una tutora, realizaron actividades colaborativas para construir una primera reflexión sobre el compromiso personal y profesional que se adquiere al integrarse a la comunidad del Personal de Servicios Profesionales Docentes de la IBERO, acercándose así a la filosofía de la Universidad, a la pedagogía ignaciana y al modelo educativo de los programas de TSU.
En un segundo momento, las y los profesores acudieron a una sesión presencial en la que, intercambiaron ideas, inquietudes y aprendizajes de lo revisado en la plataforma virtual. Para esta sesión, los profesores de TSU, utilizaron y experimentaron con el nuevo mobiliario que se encuentra en el aula de didáctica de la DSFI, lo que favoreció la generación de un entorno de aprendizaje colaborativo. Asimismo, compartieron sus inquietudes para lograr experiencias significativas de aprendizaje con sus estudiantes.
El proceso concluyó con la bienvenida institucional que el sábado 5 de enero dieron nuestras autoridades a las y los profesores que se integran a la Iberoamericana.
Estamos seguros que esta nueva modalidad para integrar a docentes a la comunidad universitaria, redituará en procesos formativos de calidad.
¡Bienvenidos profesores y profesoras de TSU!
*La Mtra. Ma. Ofelia Béjar López Peniche es coordinadora del Programa de Formación de Académicos de la IBERO
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