El aprendizaje es un viaje constante, y muestra de ello es la Dirección de Educación Continua (DEC) de nuestra IBERO Ciudad de México, que este viernes 7 de julio entregó reconocimientos a 132 estudiantes que concluyeron exitosamente sus estudios de diplomado. Estos programas académicos abarcan áreas del conocimiento como la psicología, el marketing, la cocina profesional, el diseño, la filosofía, el arte, la administración, los negocios y las finanzas. 

Uno de los diplomados más jóvenes es el de Big Data & Data Analytics, pues tuvo su primera edición en la primavera de 2020. Desde entonces, dada la pertinencia y relevancia que tiene el manejo de datos en nuestra sociedad, al día de hoy han egresado 78 personas pertenecientes a seis generaciones. En esta ocasión, el estudiante más destacado de esta generación, Lic. Adrián Alberto Prado Ortiz, cursó precisamente este diplomado. 

El alumno recordó al auditorio que “vivimos en una era de constante transformación, donde la tecnología avanza agigantadamente. Es esencial mantenernos actualizados y adquiriendo nuevas habilidades para enfrentar los desafíos del mundo actual”. Agradeció también a sus compañeras, compañeros y al cuerpo docente. “¡Gracias por creer en mí! ¡Gracias por alentarme a perseguir mis sueños y por estar a mi lado en cada paso de mi camino!”, dijo con alegría. 

Destacó que el compromiso de la IBERO con la excelencia académica no es sólo con la formación tecnológica, sino con la formación humanística que siempre ha sido su sello distintivo. Finalmente, invitó a seguir aprovechando las oportunidades de prepararse que presenta la Universidad y recordó que “el aprendizaje es un viaje constante”. 

El Coordinador del diplomado Big Data & Data Analytics, Dr. Nelson Omar Muriel Torrero, fue reconocido en esta ceremonia por “aplicar su experiencia en la oportuna actualización de los contenidos al ritmo de los cambios que requieren las empresas e instituciones”. Al dirigirse ante el público, se reconoció como un entusiasta de la educación. 

Destacó que la inquietud de quienes decidieron buscar en la educación la construcción de competencias específicas que de alguna manera puedan incidir en lo que es su ser a nivel personal, influirá también “en lo que es su ser en la sociedad y para la sociedad”.  

Consideró que, tal como ocurrió con la Revolución Industrial, estamos viviendo una etapa similar, esta vez impulsada por la inteligencia artificial y el manejo masivo de datos. “Es una inteligencia que ha venido generando herramientas incrementalmente complejas y además las ha democratizado”, y ello nos hace preguntarnos cuál es nuestro lugar en la sociedad. Tomar un diplomado o un curso de actualización, agregó el académico, es una de las mejores maneras de responder a este reto de actualizarse. 

Por su parte, la Mtra. Erika Liliana Enríquez Montaut, Directora de Educación Continua, señaló que “un aprendizaje o un proceso de enseñanza que no nos lleva a cambiar simplemente se convierte en acumulación que no tiene ningún sentido”. Al formar parte del proyecto educativo de la Compañía de Jesús, agregó, la IBERO promueve la excelencia humana integral con un ejercicio de entrega a favor de las y los demás, pero sobre todo para cambiar la realidad. Por ello felicitó a las alumnas y alumnos que cursaron diplomados, pues buscan un cambio a nivel personal y también para transformar la realidad, son “mensajeros de la esperanza en que podemos tener un mundo mejor”. 

Sobre la confección de los programas, la Mtra. Enríquez Montaut explicó que desde la DEC se identifican temas específicos que necesita la sociedad o que necesita el mundo empresarial, y entonces se contacta a especialistas IBERO que puedan armar los contenidos. También ocurre que las y los docentes que conocen el mercado laboral y detectan necesidades se acercan a la DEC y presentan la iniciativa para el desarrollo de nuevos programas. 

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Texto y fotos: Yazmín Mendoza 

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