La Universidad Iberoamericana Ciudad de México, a través de su Dirección de Innovación Educativa (DIE), ha anunciado una nueva colaboración con el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), una asociación civil de renombre que desde 1993 agrupa a investigadores destacados en el ámbito educativo de México y con asociados internacionales.

Este convenio permitirá la integración de esfuerzos en áreas de investigación conjunta, desarrollo de procesos formativos, y la realización de actividades académicas compartidas. La colaboración también busca fortalecer las publicaciones conjuntas y la creación de espacios de diálogo y encuentros académicos.

En palabras del Dr. Luis Medina-Gual, director de Innovación Educativa, “este convenio permitirá a la IBERO colaborar con investigadoras e investigadores educativos para explorar nuevas perspectivas y enfoques en la educación, contribuyendo así la mejora en la experiencia de nuestro estudiantado y profesorado”.

Detalles del Convenio:

• Objetivo Principal: Promover la investigación educativa en la Universidad Iberoamericana bajo estándares científicos de calidad y contribuir al desarrollo de la educación en México y más allá de sus fronteras.

Actividades Clave:

o Realización conjunta de investigaciones sobre temas específicos delimitados por ambas instituciones.

o Colaboración en la formación y actualización académica.

o Impartición de talleres y consultorías por miembros del COMIE.

Beneficios Mutuos:

o Enriquecimiento de la oferta educativa y formativa de la IBERO.

o Expansión de las redes de colaboración del COMIE.

o Publicaciones conjuntas que podrían impactar tanto en la academia como en la política educativa.

La Dra. Martha Vergara Fregoso, presidenta del COMIE, destacó: "Este convenio es un testimonio de nuestra dedicación a la excelencia y a la colaboración interinstitucional". Ofreció trabajar conjuntamente para fomentar un entorno académico que responda a los desafíos educativos del siglo XXI y que promueva el intercambio de conocimiento y experiencias enriquecedoras.

La firma atiende los tres nodos del modelo tridimensional que propone la IBERO para consolidar un ecosistema académico adaptativo que entrelace de manera fluida la formación académica, la generación de conocimiento en todas sus formas y la vinculación de la Universidad con su entorno.  

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