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Centro de Atención Estudiantil Universitaria (CAEU)


Es un servicio de atención profesional psicopedagógico, voluntario y gratuito para apoyar al estudiante de la IBERO a reflexionar -a través de diversas estrategias de intervención y cuando éste así lo considere- sobre su elección o reelección de carrera, su nivel de aprovechamiento académico, sus hábitos de estudio, posibles problemas psico-afectivos y prevención indicada de riesgos psico-sociales, que pueden afectar o no su desempeño académico.

¿Cómo opera el CAEU?



Opera a través de las siguientes líneas de trabajo específicamente diferenciadas:

Servicios psicoeducativos

En este servicio se trabajan temas como:

  • Proyecto de vida y carrera
  • Profesiografía y orientación vocacional.
  • Reorientación Vocacional (cambio de carrera o de programa académico).
  • Reingresos.
  • Identificación de competencias personales.

La atención es gratuita, voluntaria y confidencial.

Informes


Mtra. Alma Rosa García Chicho

Edificio J segundo nivel

Tel. +52 (55) 5950-4000

Ext.: 4694

Proporciona asesoría individual al alumno que necesita aprender a aprender, apoyándolo para incrementar sus habilidades de estudio y adquirir los hábitos necesarios para responder eficientemente a las exigencias de la carrera que cursa.

¿Qué atiende?

  • Expresión escrita.
  • Expresión oral.
  • Hábitos de estudio y manejo del tiempo.
  • Destrezas de aprendizaje.
  • Toma de apuntes.
  • Lectura.
  • Habilidades intelectuales.
  • Conductas ante exámenes.

La atención es gratuita, voluntaria y confidencial.

Responsable


Lic. Angélica Anahí Vázquez Ibarra
Informes al 59504262 ext. 7479
Edificio J segundo nivel

Es un espacio de escucha confidencial en el que se brinda atención focalizada al problema que en ese momento el alumno necesite superar.

¿Qué atiende?

  • Estados emocionales como agresión, ansiedad, estrés, depresión, etc.
  • Dificultades en las relaciones interpersonales a nivel social, familiar, de pareja, etc.
  • Otras variables psicológicas que afectan el desempeño y bienestar de la persona como adicciones, trastornos de la conducta alimentaria, sexualidad, autoestima, etc.
  • Apoyo para referencias con especialistas externos en caso de ser necesario.

La atención es gratuita, voluntaria y confidencial.

Responsables


Mtra. María Luisa Hinojosa Ávila
Informes al 59504262 ext. 7581
Edificio J segundo nivel

Dra. Salud Cavia Esteinou
Informes al 59504262 ext. 4743
Edificio J segundo nivel

Identidad y Fortaleza

Esta área se encarga de realizar actividades enfocadas en promover una asertiva toma de conciencia a través de espacios reflexivos e informativos que constituyan herramientas de prevención frente a riesgos psicosociales.

Tiene tres líneas de acción:

  • Prevención Indicada de riesgos mediante diversas actividades lúdicas e informativas que fortalezcan en los estudiantes la toma de decisiones asertiva y consciente.
  • Apoyo y seguimiento en la realización de actividades de integración que consoliden factores de protección en la comunidad universitaria.
  • Vinculación externa en proyectos sobre temas preventivos.

Responsable


Mtra. Laura Echeverría González
Informes al 59504262 ext. 7086
Edificio J segundo nivel

Página web Estar Bien

Sabemos que existen innumerables situaciones que afectan la vida de un estudiante. Unas se resuelven por sí mismas y otras necesitan el apoyo de amigos y familia. Sin embargo, algunas pueden ser de tal intensidad o frecuencia que requieren otro tipo de ayuda. Estar Bien es un recurso para vincular a quien necesita más apoyo con un especialista que pueda ayudarlo.

La idea es simple: Si necesitas ayuda, pídela! estarbien.ibero.mx

Aquí encontrarás temas como:

  • Relaciones de pareja.
  • Relaciones familiares.
  • Consumo de sustancias tóxicas.
  • Manejo de emociones.
  • Rechazo.
  • Desmotivación por la carrera.
  • Rendimiento académico.
  • Estilos de vida saludable.

Responsable


Dra. Salud Cavia
Informes al 59504262
Edificio J segundo nivel

Sistema de Tutoría

Diseñado por el Centro de Atención Estudiantil Universitaria (CAEU) dirigido tanto a los profesores-tutores como a los alumnos en tutoría. Algunos de los recursos que ofrece son:

  • Cuestionario de Tutoría (CuTu): dirigido a todos los alumnos de primer ingreso a cualquier licenciatura. Es una guía de entrevista confidencial para el tutor y un instrumento para que el alumno reflexione sobre aspectos relevantes relacionados con su desempeño personal y académico al comenzar su trayectoria universitaria. El objetivo es localizar desde las primeras semanas cualquier obstáculo que pueda afectar el éxito académico y así poder atenderlo oportunamente.
  • Cuestionario de Rendimiento Académico (CRA): consiste en una serie de preguntas confidenciales dirigidas los alumnos que están amonestados, han solicitado un indulto, o simplemente están interesados en mejorar su rendimiento académico. Ofrece también una orientación para el trabajo tutorial y el Servicio de Asistencia para el Aprendizaje, al mismo tiempo que permite una reflexión profunda sobre el desempeño académico del alumno.
  • Manual de Introducción Formal Universitaria (IFU): es la principal herramienta de trabajo tutorial. Incluye diversas actividades para conocer el modelo educativo de la Universidad, revisar los principales puntos del reglamento, familiarizarse con recursos universitarios como la Biblioteca o el Intercambio y cuestionarse sobre las propias fortalezas y debilidades en los hábitos de estudio, entre otras.

Encuéntralo en https://enlinea.uia.mx/tutoria/portal.cfm

Más información



Contacto

Mtra. Maria Luisa Hinojosa Ávila

Coordinadora General

Edificio J segundo nivel

Tel. +52 (55) 5950-4004
Ext. 7581